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第52章 系统思维:把握事物的整体与全局 (第12/12页)

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融入到各个教育阶段的课程设置和教学实践中。从小学阶段开始,通过开展一些简单的项目式学习、小组合作活动等,引导学生初步感受系统思维,�

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